 |
| RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 |
Kesulitan dalam menyusun RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 ialah problem yang seringkali dihadapi dalam kehidupan pembelajaran para guru. Banyaknya hambatan dalam penyusunan ini menyebabkan guru menjadi malas. Malas dalam arti kata malas menyusun RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017. Padahal sebagaimana yang kita ketahui, seorang guru itu diharuskan dan diwajibkan untuk menyusun RPP.
RPP sebuah kata-kata singkat yang sederhana, Pada RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 inilah rencana pembelajaran guru tertuang. Guru dalam pembelajarannya yang sudah niscaya mempunyai tujuan-tujuan yang disebut tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan bersenjatakan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017, kalau RPP dapat dianalogikan sebagai senjata, apa kesannya guru berperang tanpa memakai senjata?
Mengingat pentingnya tugas RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 bagi para guru, maka akan sangat fatal apabila guru tidak menyusunnya. Sekarang mari memikirkan balasan dari pertanyaan berikut: Apa sih yang menciptakan guru malas dalam menyusun RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017?
Jawaban dari pertanyaan di atas sudah berang tentu mengarah pada penyebab dari sulitnya guru dalam menyusun RPP.
Secara umum kesulitan dalam penyusunan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 dirincikan sebagai berikut.
Kesulitan pertama, guru belum memahami benar seluk-beluk penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Jika guru belum memahami benar seluk-beluk penyusunannya, maka secara otomatis rasa malas akan muncul dikala hendak menyusunnya. Sebenarnya ini ialah alasan klasik, alasannya ialah pada tahun-tahun ini pemerintah sudah menggalakkan aneka macam aktivitas sosialisasi yang menyangkut penyusunan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017.
Kesulitan kedua, perubahan kurikulum. Perubahan kurikulum akan berimbas kepada perubahan susunan komponen dalam RPP. RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 disusun mengikuti kaidah-kaidah dalam kurikulum. Kurikulum yang berlaku kini ialah Kurikulum 2013 Revisi 2017. Ini artinya RPP Kurikulum 2013 yang disusun kini akan berbeda susunannya dengan RPP pada kurikulum sebelumnya (KTSP). Perubahan ini seringkali menyulitkan guru dalam menyusun perangkat Pembelajaran.
Kesulitan ketiga, minimnya penguasaan teknologi komputerisasi para guru. Guru pada generasi-generasi terdahulu (atau yang disebut sebagai guru-guru yang berusia tua) rata-rata gagap akan teknologi komputerisasi. Segala pekerjaan yang menyangkut penyusunan kata-kata dalam suatu teks, termasuk dalam RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017, akan sangat gampang kalau dikerjakan dengan pemberian komputer maupun laptop. Bayangkan saja kalau RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang kini dapat dicopy-paste dari file buku guru harus ditulis manual dengan tangan. Pasti akan memakan waktu yang cukup lama, dan pastinya akan menjadi permasalahan yang menyulitkan guru.
Untuk membantu meringkankan dan kesulitan para rekan guru dalam menyusun RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 berikut ini saya berikan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 sebagai materi rekomendasi dan pola para rekan guru dalam menyusun RPP dan perangkat pembelajaran selanjutnya.
RPP sebuah kata-kata singkat yang sederhana, Pada RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 inilah rencana pembelajaran guru tertuang. Guru dalam pembelajarannya yang sudah niscaya mempunyai tujuan-tujuan yang disebut tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan bersenjatakan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017, kalau RPP dapat dianalogikan sebagai senjata, apa kesannya guru berperang tanpa memakai senjata?
Baca Juga:
- RPP Ekonomi Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017
- RPP Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X SMA/MA Kurikulum 2013 Revisi 2017
- RPP Antropologi Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017
- RPP Matematika Peminatan Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017
Mengingat pentingnya tugas RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 bagi para guru, maka akan sangat fatal apabila guru tidak menyusunnya. Sekarang mari memikirkan balasan dari pertanyaan berikut: Apa sih yang menciptakan guru malas dalam menyusun RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017?
Jawaban dari pertanyaan di atas sudah berang tentu mengarah pada penyebab dari sulitnya guru dalam menyusun RPP.
Secara umum kesulitan dalam penyusunan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 dirincikan sebagai berikut.
Kesulitan pertama, guru belum memahami benar seluk-beluk penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Jika guru belum memahami benar seluk-beluk penyusunannya, maka secara otomatis rasa malas akan muncul dikala hendak menyusunnya. Sebenarnya ini ialah alasan klasik, alasannya ialah pada tahun-tahun ini pemerintah sudah menggalakkan aneka macam aktivitas sosialisasi yang menyangkut penyusunan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017.
Kesulitan kedua, perubahan kurikulum. Perubahan kurikulum akan berimbas kepada perubahan susunan komponen dalam RPP. RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 disusun mengikuti kaidah-kaidah dalam kurikulum. Kurikulum yang berlaku kini ialah Kurikulum 2013 Revisi 2017. Ini artinya RPP Kurikulum 2013 yang disusun kini akan berbeda susunannya dengan RPP pada kurikulum sebelumnya (KTSP). Perubahan ini seringkali menyulitkan guru dalam menyusun perangkat Pembelajaran.
Kesulitan ketiga, minimnya penguasaan teknologi komputerisasi para guru. Guru pada generasi-generasi terdahulu (atau yang disebut sebagai guru-guru yang berusia tua) rata-rata gagap akan teknologi komputerisasi. Segala pekerjaan yang menyangkut penyusunan kata-kata dalam suatu teks, termasuk dalam RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017, akan sangat gampang kalau dikerjakan dengan pemberian komputer maupun laptop. Bayangkan saja kalau RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang kini dapat dicopy-paste dari file buku guru harus ditulis manual dengan tangan. Pasti akan memakan waktu yang cukup lama, dan pastinya akan menjadi permasalahan yang menyulitkan guru.
Untuk membantu meringkankan dan kesulitan para rekan guru dalam menyusun RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 berikut ini saya berikan RPP Bahasa Inggris Kelas 10 Sekolah Menengan Atas Kurikulum 2013 Revisi 2017 sebagai materi rekomendasi dan pola para rekan guru dalam menyusun RPP dan perangkat pembelajaran selanjutnya.
